Střední odborná škola mediální grafiky a polygrafie Rumburk

DOMOV MLÁDEŽE
při Střední odborné škole
mediální grafiky polygrafie

DM :
Adresa: Jiříkovská 840/4
408 01 Rumburk
Telefon: + 420 412 332 072, klapka 107
+ 420 412 332 320, klapka 107
Fax: +420 332 746
web: www.sosmgp.cz
e-mail: info@sosmgp.cz

KONTAKTY NA VYCHOVATELE:
J. Trejtnarová (vedoucí DM) : e-mail: trejtnarova@sosmgp.cz

Bc. L. obergruberová: e-mail: obergruberova@sosmgp.cz
mobil: 731 271 992
J. Machová: e-mail: machova@sosmgp.cz

ZÁKLADNÍ INFO O UBYTOVÁNÍ ŽÁKŮ:
Žáci SOS mediální grafiky a polygrafie jsou ubytováni na dvou různých místech:
Všechny dívky (a přibližně dvacet chlapců ) bydlí na domově mládeže, který je součástí SOŠ mgp.
Ostatní chlapci bydlí na domově mládeže Střední zdravotnické školy a Obchodní akademie Rumburk (bližší info: www.szds-oa.cz)
DM je součástí areálu školy, která stojí v centru města, a nachází se v jeho prvním a druhém patře. Chodbami je propojen se školou, ředitelstvím , jídelnou a dílnami odborného výcviku.
K vybavení DM patří klubovna s televizí,videem a DVD přehrávačem, na druhé dvě televizi je možné se dívat v jídelně a na chodbě ve druhém patře. K dispozici mají ledničku, mikrovlnou troubu, fény, žehličku, rychlovarné konvice…
Po dohodě se správcem sítě je možné připojení notebooků na internet.
Ke sportování využívají žáci hřiště na dvoře školy a od roku 2010 mohou nově využít pro zlepšování své fyzické kondice stroje ROTOTPED a ORBITREK.

POPLATKY:
ubytování: 1200 Kč měsíčně

VYCHOVATELKY:
Jana Trejtnarová (vedoucí DM), Jana Machová, Bc. Lenka Obergruberová

VOLNÝ ČAS – MOŽNOSTI NA DM - PODROBNĚJI:

CVIČENÍ PRO DÍVKY,VOLEJBAL A JINÉ SPORTOVNÍ AKTIVITY
1 – 2x týdně, den a čas je pravidelně zveřejňován
Vede: Bc. Lenka Obergruberová,DM
ZDRAVOTNÍ CVIČENÍ
1 – 2x týdně, den a čas je zveřejňován
Vede: Jana Trejtnarová, DM

DVD,VHS
DM: 13:00, 15:00, 19:30

TV
Denně, kromě studijní doby (18.30-19:30)

DALŠÍ MOŽNOSTI:
Hry, etapové hry,soutěže, psychohry, besedy, relaxace, artetefiletické aktivity a mnoho jiných akcí – aktuelní nabídka každý den na nástěnce

NA DM JE MOŽNOST SI PŮJČIT :
Stolní hry – Karty, Člověče, nezlob se, šachy a nové hry jako Twister,
Aktivity, Bomba...
Knížky, časopisy
VHS,DVD
Sportovní potřeby – míč na volejbal, fotbal, basketbal, líný tenis,
badminton, petangue, létající talíř, kuličky,
posilovací náčiní

VOLNÝ ČAS – MOŽNOSTI VE MĚSTĚ - PODROBNĚJI:
PSI – ÚTULEK - možnost pomoci se starat o opuštěné pejsky v městském útulku

KNIHOVNA

POSILOVNY- DDM, Farní charita, Sportovní hala

BAZÉN

DŮM DĚTÍ A MLÁDEŽE
Mnoho zájmových kroužků
AEROBIK, ZUMBA

MUZEUM

SPORTOVNÍ HALA – KOUPALIŠTĚ -možnost zahrát si bowling, stolní tenis, šipky, squash…

ZIMNÍ STADION

SPINNING

SKATE PARK

KLUB ZAVINÁČ

ČAJOVNA

KINO/DIVADLO

SJEZDOVKA

INFO O RUMBURKU:
(www.rumburk.cz)

Rumburk je administrativním, kulturním a dopravním centrem Šluknovského výběžku s téměř dvanácti tisíci obyvateli a hraničním přechodem do SRN.
Okolní členitá krajina má převažující ráz pahorkatiny se zachovalou přírodou a smíšenými lesními porosty. Její charakteristiku dotvářejí osamocené vulkanické vrchy. Jedním z nich je Dýmník (515 m) s výletní restaurací a vyhlídkovou věží.
Turisticky velmi atraktivní je i okolí Rumburku:
Národní park České Švýcarsko
Chráněná krajinná oblast Labské pískovce
Chráněná krajinná oblast Lužické hory
První zmínka o existenci Rumburku pochází roku 1298. Název je odvozen z německého slova Ronne – staročesky ostrev, což byl osekaný kmen stromu užívaný místo žebříku ke slézání hradeb.
Památky:
- klášter kapucínů s kostelem sv. Vavřince a Loretou (nejsevernější stavbou svého druhu ve střední Evropě )- uvnitř soška Černé Madony (věrná kopie italského originálu),křížová chodba, kaple Kalvárie a Svaté schody
- kostel sv. Bartoloměje na Dobrovského náměstí
- kostelík . Jana Křtitele na Strážném vrchu (křížová cesta)
- kostelík Jana Nepomuckého na Krásnolipské ulici
- morový sloup Nejsvětější Trojice na Lužickém náměstí
- zámek (dnes sídlo naší školy)
- Šmilovského ulice - 18. století – typické lidové stavby – „Zvědavá ulička“
Součástí historie města je Rumburská vzpoura, která vypukla mezi vojáky náhradního praporu 7. střeleckého pluku 21. května 1918. Vzpouru připomíná pomník na místě popraviště tří vůdců vzpoury. ( O Rumburské vzpouře byl natočen film HVĚZDA ZVANÁ PELYNĚK)

Možnosti nákupu: Penny, Lidl,Tesco

Ubytování:
- hotel Dýmník – 412 332C 210
- hotel Zámeček – 412 334 500
- hotel Zelený strom – 412 332 616
- hotel Faraon – 412 335 701
- hotel U Lišáka – 412 333 083
- penzion Sportcentrum koupaliště – 412 332 238
(i kemp)
- penzin Natura – 412 332 581
- penzion Cinková Věra – 412 335 056
- penzion Restaurace u kostela – 721 743 153
- ubytovna Dům dětí a mládeže – 412 332 436
- ubytovna Sportcentrum u stadionu – 412 332 514
- ubytovna Natura Zátiší – 412 332 023
- penzion U parku - 412 397 005

Městské informační centrum
Lužické náměstí 103/8
Rumburk
telefon: 412 331 171, e-mail: mic@rumburk.cz,www.icrumburk.cz

RŮZNÉ:

ORDINAČNÍ HODINY LÉKAŘKY
MuDr. Oldřiška Štipková
Tel: 412 333 526
Jiráskova 1358/15, Rumburk
Ordinační hodiny:
Po – Č: 7:00 – 11:30 hodin
Pá: 7:00 – 10:30 hodin

ŠKOLNÍ JÍDELNA
Obědy je možné zakoupit každé ráno od 6:00 do 8:00 hodin
Odhlásit oběd lze den předem do 12:00 hodin
Vedoucí stravování: p. Jana Hamprechtová
Tel.: 412 332 072, klapka 128
Celodenní strava: 65 Kč, oběd: 25 Kč
Čas: Snídaně: 6:00 – 7:45 hodin
Oběd: 11.45 – 13:15 (pátek: 11:00 – 13:00 hodin)
Večeře: 17:00 – 18:00 hodin (studená večeře - středa: 13:15 - 14:45)
Stravu a ubytování je nutné zaplatit nejpozději do 1. dne v měsíci, jinak žák nedostane stravu ani nebude ubytován.

ŘÁD DOMOVA MLÁDEŽE

ÚVOD

DM je školské zařízení, které zabezpečuje žákům středních škol kvalifikované výchovné působení, ubytování a stravování. Obsah výchovné činnosti v DM navazuje na obsah vzdělávací práce střední školy.
Činnost a provoz DM se řídí Vyhláškou č. 108/2005 sb. o školních výchovných a ubytovacích zařízeních a školských účelových zařízeních, ve znění pozdějších předpisů.
Řád DM je závazný pro všechny ubytované bez rozdílu věku.

PRÁVA ŽÁKU UBYTOVANÝCH V DM:

- Používat přidělenou místnost s příslušenstvím a využívat veškerého zařízení DM určeného žákům
- Podílet se na organizaci života žáků v DM a účastnit se všech akcí pořádaných DM
- Požadovat účelné vybavení pokoje a výměnu ložního prádla jednou za 14 dnů při nepřetržitém provozu
- Podávat připomínky ke všem otázkám života DM řediteli nebo vychovateli
- Odjíždět na dny pracovního volna a klidu do místa bydliště (Nezletilí žáci s podepsanou OK)
- Odjíždět, případně odcházet domů či jinam během týdne, u nezletilých pouze se souhlasem rodičů (písemně, telefonicky, emailem). Zletilí žáci oznamují tuto skutečnost sami (na žádost vychovatele i písemně)
- Mít ve stanovený den vycházku - dnem vycházek je středa, a to od 15.00 do 21.00 (dle ročníku – upřesněno ve vnitřním řádu každého domova mládeže.) Mimořádně udělit vycházky může žákovi službu konající vychovatel. V ostatních dnech mají žáci osobní volno ( dle režimu dne )
- Využívat elektrické spotřebiče z vybavení DM
- Užívat dohodnuté vlastní el. spotřebiče ( např. rozhlasové přijímače, magnetofony, CD přehrávače, přenosné TV pouze s pokojovou anténou, el. holící strojky, … ) prokáží - li způsobilost přístroje záručním listem ( do 2 let stáří spotřebiče ) nebo zprávou revizního technika ( chybí-li záruční list a u spotřebičů starších 2 let )

POVINNOSTI UBYTOVANÝCH ŽÁKŮ

- Řídit se pokyny pracovníků DM
- Dodržovat řád DM, režim DM, vnitřní pokyny
- Svědomitě se připravovat na vyučování, dodržovat studijní klid stanovený režimem dne
- Udržovat čistotu a pořádek ve svých osobních věcech, v pokoji a ve společných prostorách DM, denně uklízet přidělený pokoj
- Dodržovat pravidla bezpečnosti a ochrany zdraví a dodržovat protipožární předpisy
- Šetřit zařízení DM, elektrickou energií, vodou a potravinami
- Okamžitě hlásit veškeré závady inventáře a zařízení DM vychovateli, prokázané zaviněné škody uhradit
- Dodržovat zásady slušného a ohleduplného chování
- V prostorách DM se přezouvat, chodit přiměřeně a čistě oblečen
- Pro ukládání potravin užívat pouze vyhrazené prostory
- Přicházet do DM včas – dle režimu dne
- Případné návštěvy přijímat pouze v k tomu určené místnosti ( o výjimku možno požádat vychovatele)
- Vyzvednout si při odjezdu z DM odjezdovou knížku podepsanou vychovatelem, rodiče stvrzují odjezd z domova svým podpisem – platí pro nezletilé žáky (Odjezdová knížka je majetkem školy, za znehodnocení či ztrátu připadá škole náhrada)
- Oznámit vychovateli každý úraz a onemocnění, při odchodu k lékaři mít podepsanou
propustku od vychovatele a na základě rozhodnutí lékaře odjet při onemocnění domů
- Omluvit nepřítomnost na DM z důvodů, které žák nemohl předem předvídat (např.nemoc ) telefonem, e-mailem do 3 dnů od jejího vzniku ( zletilí žáci se omlouvají sami, nezletilého žáka omlouvá jeho zákonný zástupce)
- Oznámit svou nepřítomnost na DM vychovateli předem, je-li tato skutečnost předem známa (např. plánovaná návštěva lékaře). Zletilí žáci oznamují sami, za nezletilého má tuto povinnost zákonný zástupce (osobně, e-mailem, telefonem)
- Ukázat vychovateli propustku vystavenou příslušným učitelem, je-li žák uvolněn během výuky z důvodů, které nemohl předem předvídat (např. nevolnost)
- Oznámit vychovateli odjezd z DM v průběhu týdne. Zletilí žáci oznamují sami (na žádost vychovatele i písemně), za nezletilého má tuto povinnost zákonný zástupce (osobně, e-mailem, telefonem)

JE ZAKÁZÁNO:
- Svévolně poškozovat inventář a zařízení DM
- Hrát hazardní hry
- Být na DM a při akcích jim konaných pod vlivem alkoholu a jiných nelegálních drog
- Kouřit v prostorách DM a při akcích jím konaných
- Užívat, přechovávat, nabízet, rozdávat a prodávat alkohol a jiné nelegální látky
- Přechovávat zbraně, náboje, výbušniny, chemikálie, jedy
- Přinášet na DM cenné věci a vyšší částky peněz (pokud je nezbytné přinést je do DM, uložit je v kanceláři)
- Používat soukromá motorová vozidla jako řidič i jako spolujezdec
(platí pro nezletilé žáky)
- Používat tepelné i jiné zářiče(kamínka, rychlovarné konvice, mikrovlnné trouby),
používání el. spotřebičů vždy schvaluje vychovatel

VÝCHOVNÁ OPATŘENÍ

Za vzorné chování, za vzorné plnění povinností, za statečný čin nebo za mimořádné zásluhy ve prospěch kolektivu může být žákovi udělena některá z těchto pochval:
a/ pochvala vychovatele
b/ pochvala ředitele
c/ věcný dar
Pokud žák porušuje řád domova, udělí se mu podle závažnosti provinění některé z těchto výchovných opatření:
a/ napomenutí vyslovené vychovatelem
b/ důtka udělená ředitelem
c/ podmínečné ukončení ubytování se zkušební lhůtou
d/ ukončení ubytování v domově
Vypracovala: Jana Trejtnarová,vedoucí DM
Schválil: PaedDr., Bc. Svatopluk Kubeš

Tento řád je platný od 1.9.2011 a tímto dnem pozbývá platnosti předchozí řád DM, vydaný 1.9.2009

REŽIM DNE - DM

6:00 – 7:45 BUDÍČEK, OS. HYGIENA, SNÍDANĚ, ÚKLID
POKOJŮ (SPOLEČNÁ ZODPOVĚDNOST)

7:45 – 13:00 ŽÁCI VE ŠKOLE NEBO NA OV
(VYJÍMKA – ŽÁCI ODPOLEDNÍ SMĚNY NA DM:
- OS. VOLNO VČETNĚ VYCHÁZEK)

13:00 – 18:30 OSOBNÍ VOLNO
PLNĚNÍ DENNÍCH POKYNŮ
(STŘEDA – VYCHÁZKY DO 20. 00
4. a 5. ročník do 21:00)

DO 15:00 ÚKLID POKOJŮ -KONTROLA,(žáci odpolední
směny musí mít hotový úklid do 13 hodin)

17:00 – 18.00 VEČEŘE

18:30 – 19:30 STUDIJNÍ KLID (1. – 3. ročník – žáci jsou na svých
pokojích)

19:30 – 21:30 OSOBNÍ VOLNO NA DM
ZÁJMOVÁ ČÍNNOST

21:30 – 22:00 OSOBNÍ HYGIENA

22:00 VEČERKA

POZNÁMKA: V NEDĚLI DM OTEVŘEN OD 20, V PÁTEK OTEVŘEN
DO 8 HODIN (V neděli po příchodu na DM již nelze bez
souhlasu vychovatele DM opouštět)

POKYNY PRO ŽÁKY UBYTOVANÉ NA DM

- PO SKONČENÍ ŠKOLY ČI OV SE MUSÍ ŽÁCI VRÁTIT NA DM
OZNÁMIT SVŮJ PŘÍCHOD VYCHOVATELCE, PŘEČÍST SI
DENNÍ POKYNY A ŘÍDIT SE JIMI
- PŘESUNY NÁBYTKU NA POKOJÍCH A VYLEPOVÁNÍ PLAKÁTŮ
MOHOU ŽÁCI PROVÁDĚT POUZE SE SOUHLASEM
VYCHOVATELKY(absolutní zákaz vylepování plakátů na zeď!)
- NA POKOJÍCH NESMÍ BÝT NIC, CO
PROPAGUJE DROGY – LEGÁLNÍ I NELEGÁLNÍ)
- ZAKAZUJÍ SE NÁVŠTĚVY NA POKOJÍCH MEZI CHLAPCI A
DÍVKAMI (výjimky se svolením vychovatelky)
- NÁVŠTĚVY – pouze ve společných prostorách, po dohodě
s vychovatelkou. Návštěva se vždy musí ohlásit.
- BĚHEM ŠKOLY A OV NEMAJÍ ŽÁCI POVOLEN PŘÍSTUP NA DM
- NEMOCNÍ ŽÁCI ODJÍŽDĚJÍ DOMŮ
- PROVOZ TELEVIZE, DVD APOD. NA POKOJÍCH – POUZE DO
VEČERKY A MIMO STUDIJNÍ DOBU
- NÁVRAT ZE STŘEDEČNÍCH VYCHÁZEK MUSÍ ŽÁCI OSOBNĚ
OZNÁMIT VYCHOVATELCE
- JE ZAKÁZÁNO VYKLÁNĚT SE Z OKEN, SEZENÍ NA OKNECH
- Z HYGIENICKÝCH DŮVODŮ JE POTŘEBNÉ JEDNOTNÉ STLANÍ
POSTELÍ (přikrývat postel dekami) A OMEZOVAT MNOŽSTVÍ VĚCÍ
NA SKŘÍNÍCH, SKŘÍNKÁCH, POLIČKÁCH…
- PLNOLETÍ ŽÁCI, KTEŘÍ SPALI MIMO DM, SE MUSÍ RÁNO SAMI
HLÁSIT NA DM
- ŽÁCI PO VEČEŘI UKLÍZEJÍ JÍDELNU ČI DALŠÍ PROSTORY DM DLE
URČENÝCH SLUŽEB
- ÚKLID NA POKOJÍCH: Na pokojích jsou určovány žákovské služby na
úklid – střídají se po týdnech. Uklízí se denně (na dvoulůžkových pokojích
2x týdně). Žák ve službě vynáší ráno koš, v době určené pro úklid
zametá a vytírá podlahu, utře případný prach, umyje stůl a je celkově zodpovědný
za pořádek na pokoji po celý den (s výjimkou osobních věcí každého z ubytovaných
žáků). Jednou týdně – zpravidla ve čtvrtek – se provádí větší úklid (vymytí koše,
utření prachu v celém pokoji apod.) Jednou za dva měsíce se na pokojích
provádí generální úklid pod vedením vychovatele.
V určených dnech - převlékání ložního prádla – řídí pověřená
vychovatelka.

Jana Trejtnarová, vedoucí DM

ROČNÍ PLÁN DM
školní rok 2011/12
SOŠ mediální grafiky a polygrafie
Jiříkovská 840/4
408 01 Rumburk
Podmínky:
Domov mládeže je součástí Střední odborné školy mediální grafiky a polygrafie. Jsou v něm ubytovány dívky a velká část chlapců. Provoz zabezpečují tři vychovatelky: vedoucí vychovatelka J.Trejtnarová, vychovatelky Bc. L. Obergruberová, J. Machová
Vzhledem k provozním podmínkám DM není možná běžná organizace činnosti na DM, kdy jsou žáci rozděleni do výchovných skupin (dále jen VS) a každý vychovatel má na starosti pouze svou VS.
Studenti SOŠ mediální grafiky a polygrafie jsou sice také rozdělen do VS, ale vychovatel je v službě sám a zabezpečuje tak žáky nejen své VS, ale všechny žáky na DM.
Své výchovné skupině se však věnuje důkladněji: vede písemnou dokumentaci žáků, sleduje pozorně jejich osobní a studijní problémy, zajišťuje konzultace s učiteli, mistry OV a rodiči, a zabezpečuje rozvoj svěřených žáků = vede žáky své VS, aby získaly co nejvíce kompetencí pro život.
Dle své odbornosti nabízí každá vychovatelka volnočasové aktivity pro žáky DM.
Hlavní formy práce: rozhovory řízené i volné, skupinové schůzky, zájmové aktivity...
Na základě tohoto ročního plánu vypracovávají vychovatelé své vlastní měsíční (případně roční) plány práce se svou VS i s ostatními žáky.
V deníku VS (který však není veden jako doklad pro práci s jednotlivými VS vzhledem k výše uvedeným důvodům) je zaznamenán týdenní plán práce vychovatele. Dle potřeby si každý vychovatel vypracovává denní přípravy na práci se svou VS i s ostatními ubytovanými žáky.

Roční plán DM pro školní rok 2011 /12 vychází z KOMPETENCÍ ŽÁKŮ NA DM
Kompetence = vybavení žáka ( v rámci možností domova mládeže) souborem vědomostí, dovedností, schopností, postojů a hodnot, které jsou důležité pro život

Hlavním cílem ročního plánu DM 2011/12 je, aby žáci získali tyto kompetence:
A. Kompetence ke zdravému životnímu stylu
Žáci si osvojili tyto kompetence:
1. Mají vědomosti o denním režimu, biorytmu, únavě, spánku – a tyto vědomosti se snaží uplatňovat ve svém životě
Téma: režim dne, biorytmus, únava, spánek…
2. Rozumí vlivu stravy na zdraví člověka, znají zásady zdravého stravování, mají vědomosti o poruchách příjmu potravy
Téma: Zásady zdravého stravování, vliv stravy na zdraví, poruchy příjmu potravy…
3. Umí aplikovat předlékařskou první pomoc a aktivně ochraňují své zdraví
Téma: První pomoc, preventivní prohlídky, chování při onemocnění
4. Znají a uvědomují si rizika spojená se zneužíváním návykových látek, včetně rizik dalších závislostí – hráčství, závislost na PC, doping...
Téma 1: Nelegální drogy
Téma 2: Kouření
Téma 3: Alkohol
Téma 4:Marihuana
Téma 5: Hráčství, závislost na PC, doping...
5. Mají vědomosti o sexuálním zdraví, snaží se o jeho ochranu
Téma 1: Koncepce – péče o plodnost - antikoncepce, těhotenství plánované včetně porodu, i neplánované včetně potratu,
Téma 2: Nemoci přenosné sexuálním stykem včetně AIDS, předčasná sexuální zkušenost…
6. Rozumí svému sexuálnímu chování i sex.chování druhých lidí
Téma 1: Pohlavní zdrženlivost, první sex.zkušenost, partnerské sexuální chování
Téma 2: Sexuální poruchy a odchylky, pohlavní příslušnost a zaměření...
7. Mají základní vědomosti z oblasti mezilidských vztahů jako je přátelství, zamilovanost, partnerství a manželství, rodina -rodičovství a péče o dítě a v rámci svých možností je uplatňuje v praxi
Téma 1: Přátelství
Téma 2: Zamilovanost
Téma 3: Partnerství a manželství
Téma 4: Rodina - rodičovství a péče o dítě
Případně další témata: Sourozenectví, Nevěra, Rozvod, Senioři v rodině…)
8. Znají zásady tělesné hygieny a tyto zásady se snaží uplatňovat
Téma: Péče o tělo, obličej, vlasy...
9.Uvědomují si význam pohybu pro zdraví – snaží se, aby pohyb byl součástí jeho životního stylu
Téma:Význam pohybu v životě člověka...)
10.Ví o skrytých formách násilí, nebezpečí sekt, manipulativní reklamě apod. a ochraňují se před nimi
Téma 1: Šikana včetně kyberšikany
Téma 2: Násilí v rodině a na pracovišti
Téma 3: Sekty, reklamní vlivy
11. Chápou význam volného času v životě člověka a aktivně se ve svém volném čase seberealizují v některé z mnoha oblastí zájmové činnosti jako je umění, sport, technika…
Téma 1: Volný čas – jeho naplnění, aktivita – pasivita
Téma 2: Ochutnávka zájmových činností

B. Kompetence k učení
Žáci si osvojili tyto kompetence:
1. Znají podmínky efektivního učení a správnou organizaci učební činnosti a uplatňují je při svém studiu
Téma: Zásady a podmínky efektivního učení
2. Znají svůj typ paměti – rozumí tomu, jak paměť funguje
Téma: Paměť

C. Kompetence osobní, sociální, etické a občanské
Žáci si osvojili tyto kompetence:
1. Mají přiměřený stupeň sebepoznání (těla i duše), přiměřené sebepojetí...
Téma1: Sebepoznání – psych. i fyz. (vztah k vlastnímu tělu, poznání svých vlastností, schopností, hodnot, postojů, chování, vztahů já k druhým lidem...)
Téma2: Sebepojetí (sebevědomí)
2. Umí přiměřeně poznávat druhé
Téma 1: Oblasti a způsoby poznávání
Téma 2: Chyby při poznávání, pozornost k odlišnostem
3. Snaží se o kvalitní mezilidské vztahy
Téma: Tvorba a pěstování vztahů – tolerance, pohled na svět očima druhého, dovednost pro pozitivní změnu vzájemných vztahů, prosociální chování
4. Efektivně a eticky komunikují verbálně i neverbálně
Téma 1: Verbální komunikace – asertivita (manipulace, agresivita, pasivita)
Téma 2: Konflikty a jejich řešení (vyjednávání)
Téma 3: Neverbální komunikace
5.Uvědomují si význam kooperace i kompetice při dosahování cílů
Téma: Kooperace (seberegulace při nesouhlasu, dovednost odstoupit, dovednost navazovat na druhé, jasná komunikace, řešení konfliktů...), kompetice
6. Umí pečovat o své duševní zdraví (psychohygiena – prevence zátěže, její redukce)
Téma 1: Stres, tréma, strach
Téma 2: Relaxace včetně autogenního tréninku)
7. Jsou schopni přiměřené seberegulace(vůle) a sebeorganizace (organizace vlastního života)
Téma1. Sebevýchova – pěstování vůle, ovládnutí vnitřních procesů i vnějších projevů – v různých situacích...
Téma 2: Osobní timemanagement
8. Rozumí svému hodnotovému žebříčku, stanovují si reálné životní cíle, jednají dle svého svědomí – prosociálně a v obecný prospěch
Téma 1: Životní hodnoty, životní cíle – s ohledem na etický kontext
Téma 2: Praktická etika – prosociální hodnoty, postoje, morální vlastnosti a jednání, solidarita s lidmi, dobrovolnictví včetně brigád, veřejná činnost
9. Jednají tak, aby nepoškozovali životní prostředí
Téma: Člověk a životní prostředí – trvale udržitelný rozvoj
10. Respektují různorodost hodnot, názorů, postoju a schopností druhých lidí
Téma: Xenofobie, rasismus, diskriminace..
11. Znají zásady společenského chování a uplatňuje je ve svém život
Téma: Společenské chování, ohleduplnost...
12.Kulturní a duchovní hodnoty jsou součástí jejich životního stylu
Téma: Úmění – výtvarné, literární, dramatické.... a duchovní hodnoty...

ROZDĚLENÍ ŽÁKŮ DO VS VE ŠKOLNÍM ROCE 2011/12:

VS1 – vychovatelka J. Trejtnarová
1.S
Fiala Kamil
Grieš Petr
Jiřík Jakub
Karfík Josef
Oliva Jan
Wunch Štěpán
1.A
Rajch Miroslav

3.S
Bartoš David
Knap Dominik
Patera Jan
Rysner Tomáš
Štuler Jakub

3.A
Studecký David

3.P
Hrabě Jaroslav
Kunte Martin
Kunte Michal

VS 2 – vychovatelka J.Machová
1.A
Bendová Lenka

2.A
Vnuková Nikola

2.S
Barochová Martina
Plicová Kristýna

4.S
Badová Petra
Casková Michaela
Černá Markéta
Štiková Markéta
Štefanová Pavlína
Urbancová Kateřina
Váňová Kateřina

2.A
Kovář Tomáš

4.S
Erben Michal
Kudrmann Pavel

VS 3 – vychovatelka Bc. L. Obergruberová
3.P
Lusková Veronika
Pavlisová Lenka

3.S
Bártová Ivana
Berková Štěpánka
Čondlová Markéta
Hošková Adéla
Pavlíková Drahoslava

4.P
Grundzová Klára
Nimčenko Mariya
Krugerová Nikola
Šlechtová Markéta
Šmídová Eliška
Volemanová Michala

3.A
Reisinger Karel

Slovo ředitele

7.4.2011 - 13:10

Vážení kolegové, rodiče, žáci, duben, květen a červen, to jsou měsíce, kdy je ve škole napilno! Probíhá přijímací řízení, připravují se maturitní a závěrečné zkoušky. V letošním roce budou žáci čtvrtého ročníku poprvé skládat tzv. „státní maturitu“. V minulém roce měli možnost si svoje ....pokračování

"SOUP Rumburk - umíme to!"